O presente estudo apresenta uma abordagem acerca da importância do teatro para educação infantil, trazendo como objetivo principal compreender, através de um resgate bibliográfico de vários teóricos, acerca do tema, como ...

O presente artigo é resultado do estágio da disciplina Prática Pedagógica IV em Supervisão Educacional, realizado numa escola municipal na cidade de Campina Grande – PB. A pesquisa se deu a partir do “Projeto de ...

O presente artigo tem como objetivo analisar a importância do brincar para o desenvolvimento afetivo da criança de 0 a 6 anos, como também identificar as concepções dos educadores sobre esta temática, fazendo uma relação ...

Este trabalho monográfico trata de um estudo sobre a implementação da Lei 10639/2003 nas escolas da rede Estadual e Municipal de Campina Grande na Paraíba. Apresenta também a história e a cultura do povo africano e da ...

O mundo sempre foi construído a partir das leis e normas da maioria da sociedade dita “igual”, partindo dos estereótipos do que é ser normal, por se locomover, falar, ouvir e enxergar. Assim, o mundo girava de acordo com ...

Este estudo investiga o que as crianças do 5° ano do ensino fundamental da escola privada Centro de Educação e Formação Infantil situada na cidade de Campina Grande aprendem com a internet e se essas aprendizagens têm ...

No universo das preocupações com as funções sociais da escola, enquanto instituição responsável pela educação e socialização das novas gerações, no momento em que a sociedade torna-se cada vez mais complexa e exigente ...

Este artigo é o resultado da pesquisa voltada à produção de sentidos na leitura de textos acadêmicos no contexto da sala de aula realizada por universitários. Contemplou-se a relação entre leitura e universitários pelo ...

O presente artigo tem como objetivo investigar a relação entre as tarefas escolares e o uso do computador por crianças, estudantes da primeira fase do ensino Fundamental. Como metodologia, a pesquisa assume características ...

Este trabalho tem como objetivo compreender o papel do supervisor escolar, tendo por base a Reunião Pedagógica ocorrida na escola, a partir do texto oral dos três segmentos: supervisora, diretora e professores. Nos propomos ...