A indisciplina em sala de aula é um dos grandes desafios na educação nacional, tanto para os alunos, quanto para professores e família, pois afeta a construção do indivíduo em seus diversos aspectos. Sendo assim, esta ...

Reconhecer a importância da literatura e incentivar a formação de hábitos de leitura é o que este artigo vem propor. Neste sentido, a literatura é um caminho que leva a criança a desenvolver a imaginação, emoções e sentimentos ...

Ao longo deste trabalho, propõe-se a pesquisar sobre as dificuldades de aprendizagem da (leitura) dos capítulos relacionados a este trabalho de conclusão de curso, tem uma abordagem dentro da perspectiva de métodos de ...

O presente trabalho se propõe a pesquisar sobre as dificuldades de aprendizagem, na turma do 4º ano do Ensino Fundamental da Escola Antônio Pereira de Almeida. Quando pensamos em dificuldades de aprendizagem vem a nossa ...

O presente trabalho intitulado “As tecnologias digitais auxiliando ao incentivo a leitura no ensino fundamental” enfoca o papel das tecnologias e sua importância no incentivo a leitura na escola e a necessidade da formação ...

O presente trabalho versa sobre o uso da robótica pedagógica inserido em sala de aula das turmas do 5º ano do Ensino Fundamental, na cidade de Tupã-SP. O uso da robótica pedagógica em sala de aula tem proporcionado aos ...

Este presente trabalho monográfico tem por objetivo analisar as reflexões que se relacionam aos novos desafios da avaliação, no processo de ensino aprendizagem que ao longo das últimas décadas vem passando por transformações ...

Este presente trabalho analisa como a gestão escolar baseada em noções democráticas pode desenvolver meios eficazes, diante do grande desafio da indisciplina crescente nas escolas e que está presente parecendo ser cada vez ...

A repetência nas escolas de todo o Brasil e o baixo desempenho dos nossos alunos principalmente na leitura e na escrita tem sido uma grande preocupação para pais, professores e especialistas em educação. Embora se divulgue ...

O presente trabalho propõe uma reflexão sobre a formação dos professores do ensino fundamental I, em especial professores do segundo ano, baseada em experiência relativa à disciplina Estágio III, realizada na Escola Municipal ...