A Educação Estética é fundamental no desenvolvimento da criança, incorporando experiências artísticas e culturais que estimulam sua sensibilidade estética e criatividade desde cedo, preparando-as para crescerem como ...

O presente trabalho tem o intuito de proporcionar informações a cerca da ludicidade nas aulas de matemática neste período pós-pandêmico, no Ensino Fundamental I (séries iniciais), com ênfase na aprendizagem aos déficits ...

A pandemia da Covid-19 teve um forte impacto na Educação Infantil, primeira etapa da Educação Básica no Brasil. Com a impossibilidade das aulas presenciais, as escolas adotaram o ensino remoto como alternativa para minimizar ...

A inclusão passou a ser uma temática cada vez mais debatida por todos, principalmente, entre professores e gestores que precisam lidar diariamente com o processo de inclusão não somente em sala de aula, mas também durante ...

Este trabalho objetiva discutir a importância e contribuição da literatura infantil afro-brasileira na sala de aula nos anos iniciais do Ensino Fundamental através de uma Sequência Básica, tendo por foco a obra O mundo no ...

Tendo em vista que, o presente estudo trata sobre salas multisseriadas, foi necessário investigar os desafios e possibilidades na prática docente de duas salas multisseriadas no município de Duas Estradas-PB. Tendo como ...

O presente trabalho visa analisar criticamente a escrita poética da escritora Jeovânia Pinheiro do Nascimento, (em artes, Jeovânia P.) considerando o fator de empoderamento que contribui para sua escrita literária, ...

O presente artigo tem por objetivo analisar a importância da formação continuada dos docentes sobre as Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDICs) e sua implementação nas práticas pedagógicas durante a pandemia ...

Em decorrência da pandemia ocasionada pelo elevado índice de contaminação da COVID-19, o Poder Judiciário, assim como diversos setores econômicos e sociais, necessitou tomar medidas de paralisação e distanciamento para ...

A pandemia de COVID-19, provocou o maior retrocesso na implementação dos Direitos Humanos de que há memória desde a sua Declaração Universal, em 1948. Esta avaliação decorre da amplitude e profundidade do recuo na realização ...