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Data do documentoTítuloAutor(es)
11-Jun-2024A literatura infantil afro-brasileira e indígena: como instrumento de inclusão étnico-racialAzevedo, Rafaela Honorio
19-Jun-2024Desafios no diagnóstico e intervenção das dificuldades de aprendizagem em crianças: impacto na atuação do pedagogoGuabiraba, Damiana Miriane Nogueira
6-Jun-2024A inclusão de crianças com TEA na educação infantil: a concepção de professorasSousa, Géssica Ligia Araújo de
29-Mai-2024Jogos como ferramenta nos processos de ensino e aprendizagem no ensino fundamental: anos iniciaisFelix, Fabricia Martins
10-Jun-2024A importância do desenho e da pintura na educação infantilNóbrega, Larissa Vitória Lima
14-Jun-2024A organização do espaço e sua implicação no contexto da educação infantil: o que dizem as criançasFarias, Keyla Soares de
5-Dez-2023Panorama da leitura nos anos iniciais do ensino fundamental antes e após o ensino remoto emergencial (ERE)Brito, Fabiola Vitória de Moura
24-Nov-2023Trajetórias escolares dos sujeitos da EJA: um relato de experiência do Programa Residência PedagógicaSantos, José Renan Rozalino dos
30-Nov-2023Transtorno de Oposição Desafiante (TOD): uma análise de casos e seus desafios no ambiente escolar e familiarSilva, Thaís Barbosa da
22-Mar-2022Aulas de ensino emergencial na pandemia da Covid-19 em escolas dos anos iniciais de Campina Grande–PBIrineu, Poliana Carneiro
13-Dez-2022Contribuições do método montessoriano na educação infantil: afinidades com orientações da BNCCSilva, Laurinda Joana Celerino da
1-Dez-2023Representatividade étnico-racial em "O cabelo de Lelê" de Valéria BélémAlmeida, Maria Lívia Gomes de
7-Jul-2023Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade: reconhecendo a diversidade no contexto escolarFarias, Thayná Eulálio Albuquerque Duarte de
18-Mar-2024Profissionais de apoio escolar da criança com deficiência: conflitos e desafios nos espaços da educação infantilLeal, Aurora Araujo
26-Mar-2024Afetividade no contexto da educação infantilBatista, Bianca das Neves
17-Nov-2023Analise do conceito de liberdade no desenvolvimento da criança de 0 a 3 anos na abordagem montessorianaSilva, Dielle Liandra da
30-Nov-2023Processos de alfabetização e letramento em uma escola da rede municipal de ensino de Campina Grande-PB: um relato de experiência na residência pedagógicaCalixto, Patricia Elias
28-Nov-2023Entre teoria e prática: vivências no campo da alfabetização e do letramento - relato de experiência no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID)Ferreira, Jaciara da Silva
28-Nov-2023O uso do cordel como produto cultural no contexto escolar: uma análise de Chapeuzinho de chita - uma aventura em cordel de Juliana SoaresSilva, Maria Gabriela Santos
30-Nov-2023Os reveses e as viabilidades do Estágio-V (regência), em uma turma de Educação de Jovens e Adultos (EJA): um relato de experiênciaSoares, Jessica Laura de Lima
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