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Data do documento | Título | Autor(es) |
13-Jun-2019 | El dictado como recurso didáctico de aprendizaje de la comprensión auditiva y expresión escrita: aplicación en el curso de extensión de la UEPB | Bernardino, Luana Marinho |
19-Jun-2019 | Professores em formação inicial e suas percepções sobre o ensino e aprendizagem do inglês na EJA | Pereira, Izaura da Silva |
18-Jun-2019 | Levantando a ponta do véu: uma análise sobre as dificuldades de aprendizagem em língua inglesa | Brito, Alan Brandão de Albuquerque |
19-Jun-2019 | A indisciplina na sala de aula: vivências durante o estágio supervisionado em uma escola pública em Campina Grande (PB) | Lima, Andressa dos Santos André |
19-Jun-2019 | A adaptação de material didático e as influências na formação docente inicial: o contexto do curso de extensão PADLI para graduandos de letras inglês | Marinho, Amanda Pereira de Araújo |
23-Ago-2018 | Um estudo acerca da ruptura de Emily Dickson com o calvinismo | Silva, André Nascimento |
19-Jun-2019 | Contributions of the lexical notebook in english language lessons in a public school: experience of a pre-service teacher in a internship context | Silva, Luiz Eduardo Santos da |
11-Jun-2018 | Ensino de língua portuguesa e escrita: uma discussão bibliográfica | Oliveira, Juceli Cardoso de |
19-Jun-2019 | O processo de sexualidade masculina na construção da identidade do protagonista do filme Strapped (2010) | Batista, Rauan Robério Santos |
17-Jun-2019 | El mar es un olvido: relato de experiência sobre literatura e interculturalidade nas aulas de espanhol como língua estrangeira | Araújo, Evandro de Caldas |
19-Jun-2019 | Español como língua extranjera: un analisis sobre métodos y enfoques de enseñanza en los libros didácticos | Bezerra, Natália Brito |
17-Jun-2019 | O papel da idade no processo de aprendizagem de língua estrangeira | Nunes, Sebastião Pereira |
12-Jun-2019 | Ensino de inglês para idosos: estudo de caso sobre metodologias e atividades pedagógicas na UAMA | Brito, Júlia Maria Neves de |
13-Jun-2019 | A compreensão de deficiência no romance A Pata da Gazela, de José de Alencar: a sociedade no final do século XIX | Santana, Meirilane José de |
4-Jun-2019 | A ausência das tecnologias digitais de informação e comunicação no ensino médio | Araújo, Camilla Brasileiro de |
18-Jun-2019 | A abordagem comunicativa: o que é, suas características e análise contrastiva com os métodos gramática e tradução, método direto e método áudio lingual | Oliveira, Marcell Vitor Souza |
19-Jun-2019 | A atuação das Rainhas Vasti e Ester diante do poder político-patriarcal: a bíblia enquanto narrativa social | Oliveira, Vanessa Tatiane da Silva |
26-Jun-2019 | A vídeo-charge na escola: uma abordagem multimodal para aulas de língua portuguesa | Barbosa, Angélica Maria |
19-Jun-2019 | Família e conflito em Dois Irmãos de Milton Hatoum | Sousa, Olanda Maria Almeida |
19-Jun-2019 | Feminicídio no Brasil: uma análise dialógica do discurso masculino e feminino na mídia social Facebook | Barbosa, Gabrielly Evelyn Lopes |
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