Coleção's Items (Ordenado por Data de depósito na Descendente ordem): 1001 para 1020 de 1541
Data do documento | Título | Autor(es) |
19-Out-2016 | Análisis contrastivo: las dificultades de los alumnos en el uso de los artículos | Teixeira, Cynthya Géssica Fernandes |
19-Out-2016 | Satu e o Bodegueiro: personagens que atravessam as narrativas de Santa Rita - contos que se interpretam | Gonzaga, Gilson Batista |
21-Out-2016 | Leer el mundo familiar: estrategias de letramento literário a partir de narrativas literárias | Neves, Layza Elaymme Guimarães |
19-Out-2016 | A função da escola na formação do aluno de língua espanhola | Dantas, Virgínia Oliveira Sousa |
17-Out-2016 | Los temas culturales en el libro didáctico Cercanía Joven 3: análisis y crítica | Souza, Márcia Cristina Sérgio de |
21-Out-2016 | Análise do discurso polêmico na propaganda da Duloren | Barbosa, Milene Ribeiro |
6-Out-2016 | A popularização da literatura nas redes sociais | Barbosa, Hagda Suane de Moura |
14-Out-2016 | A representação da mulher no período Pós-Guerra Civil Espanhola: uma análise contrastiva entre as personagens Andrea e Angustias do livro Nada de Carmén Laforét (1944) | Barbosa, Janyere de Araújo |
17-Out-2016 | "A Queda da Casa de Usher": uma leitura das categorias do fantástico segundo Todorov | Oliveira, Ivna Karinne Ramos |
19-Out-2016 | A construção da identidade através da memória e da oralidade em O Voo da Guará Vermelha | Costa, Josirene Gomes |
17-Out-2016 | O intertexto do mito de Adão e Eva em Hamlet de Willian Shakespeare | Alves, Kelvin Costa |
21-Nov-2016 | El hombre y su existencia real Miguel de Unamuno (niebla) | Barbosa, Eloisa Antonio da Silva |
17-Out-2016 | Sesmarias: análise discursiva da Carta nº 4 de 21 de janeiro de 1595 - Século XVI | Perazzo, Dayvid Apolinario |
10-Out-2016 | O ensino e a valorização da língua espanhola em Campina Grande:um estudo de caso | Gomes, Thaynnara Rayssa Araújo |
18-Out-2016 | O desafio de ensinar língua portuguesa a surdos | Tavares, Maria Aldine |
21-Out-2016 | Vítimas da "Mentiras de Amor": a opressão feminina no conto de Ronaldo Correia de Brito | Rodrigues, Natalia Maria Vieira da Costa |
18-Out-2016 | A prática do feedback nas aulas de língua inglesa: um possível instrumento de motivação | Medeiros, Ruth Dantas de |
19-Out-2016 | La inteferencia del Português en el Espanõl: la dificultad de los alumnos de la enseñanza mediana | Melo, Alana Valdeci Almeida |
20-Out-2016 | O Auto da Compadecida: a tradução intercultural no filme e a relação entre áudio em Português e a legenda em Inglês | Mendes, Aline de Cantalice |
17-Out-2016 | Crenças de professores de escolas públicas sobre o ensino da habilidade de leitura em língua inglesa | Gouveia, Louise Guerra |
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