O objetivo deste trabalho e estudar os logaritmos e algumas de suas aplicações, os quais são de suma importância, pois o mesmo tem grandes variedades de aplicações práticas, tanto na Matemática, como por exemplo no caso ...

O ensino da Matemática está muito tradicional. O uso de abundantes regras, enormes listas de exercícios, problemas rotineiros não desenvolvem a capacidade dos alunos de raciocinar, a criatividade e a autonomia de resolver ...

Este estudo tem como objetivo identificar e analisar as concepções de estudantes do ensino médio de duas escolas públicas estaduais da Paraíba acerca da matemática e seu ensino. Esta é uma pesquisa de natureza qualitativa, ...

O objetivo deste trabalho consiste em estudar algumas situações cotidianas que envolvem o uso dos números decimais. Utilizamos como suportes teóricos: Brougére e Ulmann (2012), Gigante e Santos (2012), Nunes, Carraher e ...

São diversas as mudanças metodológicas apontadas como tendências de ensino que buscam, cada vez mais, a participação do aluno em sala de aula, considerando a construção do conhecimento como uma forma de aprendizagem. ...

Neste trabalho é apresentado a congruência de triângulos e algumas aplicações dos casos de congruência, tendo como principal objetivo servir de instrumento para auxiliar os alunos de graduação nas aulas de Tópicos de ...

O presente trabalho visa explicitar como os alunos podem utilizar situações de seu cotidiano como ferramenta na construção do conhecimento matemático escolar, trata-se de um estudo a respeito da matemática escolar que ...

Neste trabalho abordamos o Teorema de Cayley-Hamilton, que é um importante resultado para a Algebra Linear. São muitas as aplica ções desse Teorema. Entretanto, por se tratar de um trabalho de conclusão de curso, o texto ...

Partindo do pressuposto que tem o cotidiano como ponto de partida para o ensino dos conteúdos de Matemática, percebemos a importância que deve ser dada ao estudo da Matemática Financeira nas salas de aula, visto que ela ...

Este Trabalho de Conclusão de Curso tem como objetivo mostrar as contribuições no processo de ensino e aprendizagem de matemática em duas séries do ensino fundamental II (8º e 9º ano) respectivamente, utilizando como ...