A exigência de adquirir capacidades de adaptações as mudanças é intrínseca do ser humano desde os primórdios. Mediante as transformações sociais e o avanço digital, o docente em detrimento dessas mudanças, busca a compreensão ...

O presente trabalho tem como objetivo descrever e analisar as relações que as crianças estabelecem com programas que veem na TV, especificamente, com a telenovela Carrossel. Nosso texto divide-se em três partes: na primeira, ...

O presente artigo tem como tema “A importância do desenho como instrumento pedagógico para o desenvolvimento cognitivo da criança da educação infantil.” Trata-se de um estudo de natureza descritiva e analítica, de abordagem ...

A indisciplina na sala de aula é com certeza um dos principais obstáculos e dificuldades no contexto escolar. Essa ocorrência vem se agravando de tal maneira que nem a escola nem a família conseguem solucionar o problema. ...

O trabalho aqui proposto é um relato de experiência vivenciada no Programa Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC), com uma turma do 1º ano do Ensino Fundamental, em uma escola pública do município de ...

O presente estudo teve como objetivo averiguar como acontece a mediação pedagógica no processo de ensino aprendizagem na Educação Infantil. A abordagem metodológica foi referenciada numa pesquisa qualitativa. As técnicas ...

A presente monografia teve como objetivo discutir o processo de formação acadêmica no contexto da história de vida da Autora-pesquisadora inter-relacionando-o com a formação no espaço escolar, na educação infantil. ...

O presente artigo, intitulado Adolescência e sexualidade: uma proposta reflexiva tem como motivação a curiosidade e a necessidade de se falar sobre sexualidade no tocante educação sexual, como uma forma de prevenir o ...

Este trabalho busca compreender como ocorreu a ocupação e posteriormente a transformação do que atualmente é o bairro do Estado, na cidade de Cubati-PB. A relevância deste estudo adveio dos objetivos que se fizeram ...

O presente trabalho tem como foco central a discussão sobre o processo de juvenilização da EJA considerando que este tem sido um aspecto marcante nessa modalidade educativa a partir da década de 1990. O lócus da pesquisa ...