Coleção's Items (Ordenado por Data de depósito na Descendente ordem): 541 para 560 de 1546
| Data do documento | Título | Autor(es) |
| 25-Nov-2019 | Leitura no ensino da EJA: concepções subjacentes à prática docente | Albuquerque, Roberta da Costa |
| 27-Nov-2019 | A construção do feminino em crônicas de Martha Medeiros | Santos, Janaína Silva dos |
| 20-Nov-2019 | O ensino de língua portuguesa na educação de jovens e adultos: algumas reflexões acerca da prática pedagógica | Gomes, Edcleide Trajano |
| 23-Nov-2019 | Música como ferramenta de letramento crítico no ensino de língua inglesa | Barbosa, Ijaneide de Moura |
| 10-Jun-2019 | A literatura marginal de Bukowski: imagens de um predador sexual em mulheres | Dias, Pablo Emmanuel Araújo |
| 2-Jul-2019 | O processo de ensino/aprendizagem de produção de texto na escola cidadã integral | Gurjão Segunda, Zélia Firmina |
| 19-Nov-2019 | Inversão de gênero em Macbeth | Silva Filho, Hélio Charles da |
| 22-Nov-2019 | Multiletramento e ensino de língua portuguesa: a charge eletrônica em sala de aula | Negromonte, Eridinaide Machado |
| 19-Nov-2019 | Tensões vividas durante a experiência do estágio supervisionado e sua importância na formação docente | Oliveira, Leandro Carlos de |
| 17-Jun-2019 | Amor e morte: uma leitura da pulsão em “o perfume”, de Patrick Süskind | Araujo, Francisca Andréa Minô de |
| 12-Ago-2019 | A figuração da personagem Madalena em São Bernado: propriedade, casamento e reificação | Siqueira, Verônica Maria da Silva de |
| 29-Ago-2013 | El discurso religioso en la obra Niebla de M. de Unamuno | Adelino, Cícero Severino |
| 8-Mar-2017 | A importância da utilização das novas tecnologias nas aulas de língua estrangeira no ensino fundamental e médio | Freitas, Alzira Nauzira Duarte |
| 3-Ago-2017 | Crenças, memórias e intuições na narrativa de um professor de inglês - língua estrangeira - em construção | Araújo, José Halmério |
| 4-Ago-2017 | Discriminación del gaucho en los pensamientos de samiento y hernández | Silva, Valdemir Pereira da |
| 28-Ago-2019 | Aprendizagem intergeracional e letramento inclusivo: produção e consumo de produtos domissanitários | Ramos, Álvaro Antônio Aquino |
| 11-Ago-2017 | A progressão temática na escrita acadêmica de estudantes de letras: uma análise de metafunção textual | Arruda, Lidianne da Silva |
| 9-Jul-2012 | Os tambores de São Luiz: diálogos do sincretismo religioso afro-brasileiro | Silva, Maria Dnalda Pereira da |
| 12-Dez-2011 | “Negar é humano”: marcas implícitas e explícitas do fenômeno linguístico da negação em charges jornalísticas e o ensino de língua portuguesa | Nascimento, Robson Braz do |
| 28-Jun-2012 | As letras de funk e a (auto)desvalorização feminina sob uma perspectiva discursiva | Araújo, Mércia Cristina Guedes |
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