Neste estudo, iremos analisar a formação educacional histórica por meio das narrativas contemporâneas de escritoras negras, concentrando-nos no conto "Sacola" do livro "Redemoinho em Dia Quente" de Jarid Arraes. Esta obra, ...

A pesquisa aborda a inclusão de pessoas com Síndrome de Down na educação superior, examinando seus resultados à luz da literatura existente sobre o tema. Os resultados indicam conquistas notáveis, incluindo melhorias no ...

No contexto da sociedade moderna, a internet desempenha um papel fundamental. Seu uso é notável no Brasil, uma vez que 71% da população ativa na World Wide Web participa ativamente nas redes sociais, dedicando, em média, ...

O presente estudo aborda a influência da língua guarani no espanhol do Paraguai,e o surgimento da língua Jopará. Após a colonização espanhola na América, o guarani foi influenciado pelo espanhol, e o espanhol foi influenciado ...

O presente artigo tem o intuito de abordar como o ensino de Sociologia é aplicado a partir da reforma do ensino médio pela Lei 13.415/2017. Para isso, foi feita uma breve trajetória histórica de como a Sociologia foi ...

Ao longo da história, marcar o corpo se tornou uma forma de impor cultura e identidade. É perceptível que houve mudanças em questão do olhar social voltado a essas impressões corporais. Cada vez mais independentes, as ...

Este artigo traz uma análise da evolução da feira livre de Aroeiras, frisando nos anos 2000 e 2023, com o objetivo de destacar as transformações que a tornaram um elemento significativo para o município. A fotografia é ...

A formação docente é marcada por uma gama de saberes advindos da correlação entre os conhecimentos teóricos e a experiência prática. Este aspecto, em maior ou menor grau, se estabelece no exercício professoral de maneira ...

O presente trabalho visa investigar a relação que se estabelece entre os processos de formação inicial e continuada de professores de Sociologia da Educação Básica em Campina Grande – PB e a construção do habitus em sua ...

A pesquisa aqui apresentada tem por finalidade discutir o uso das metodologias ativas e das competências socioemocionais no ensino de História na rede municipal de Riachão do Bacamarte. Os autores aqui citados serão ...