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O ensino remoto e suas implicações no ensino de Física

Cavalcanti, Isabel Silva (2023-06-20)

Com o surgimento da pandemia advinda da COVID-19, as escolas, universidades, alunos e professores precisaram se adaptar a um novo modelo de ensino, o Ensino Remoto Emergencial (ERE). Esse novo modelo, trouxe consigo diversos ...

O uso do simulador Phet para o estudo de Física moderna

Felix, Aliane Ferreira (2023-06-07)

A Física Moderna se destaca por ser uma área da Física, responsável por novos estudos e concepções desenvolvidos no século passado, relacionados a matéria e ao mundo quântico, possibilitando o surgimento de novas tecnologias. ...

O uso do Arduino nas atividades experimentais no ensino de física: uma breve revisão bibliográfica.

Silva, Matheus dos Santos (2023-06-19)

São muitas as dificuldades que impedem a utilização das atividades experimentais no ensino de Física, entre elas estão a ausência de laboratório e de materiais, problemas relacionados à formação de professores, além do ...

Construção de um amperímetro caseiro para atividades didáticas

Lacerda, Janailson Araújo (2022-11-29)

Esse trabalho é resultado do estudo desenvolvido ao longo da graduação em Licenciatura em Física na Universidade Estadual da Paraíba. Baseado na perspectiva construtivista de Rosa e Rosa (2012), o trabalho traz uma proposta ...

A acústica no 3º ano do ensino fundamental: a música como motivação

Andrade, Johns Vasconcelos de (2022-11-30)

Com a promulgação da Base Nacional Comum Curricular, em 2018, a área de ciências da natureza passou a contemplar a física em todos os anos do ensino fundamental. Entre as modificações curriculares, na unidade temática ...

Um estudo sobre a radiação cósmica de fundo e o problema da abundância dos elementos leves

Oliveira, Tatiele Rodrigues de (2022-11-30)

O Big Bang Nucleossíntese ocorreu nos primeiros minutos após o início do Universo e é responsável por grande parte da abundância dos elementos que conhecemos. Desta forma, este trabalho consta de uma revisão bibliográfica ...

Gamificação como estratégia metodológica para o ensino da Física

Santos, Pedro Lucas Loula dos (2022-12-14)

Para que o interesse dos discentes seja despertado e sejam incentivados a participarem das aulas, é necessário desenvolver metodologias dinâmicas que dependam da participação ativa dos alunos e tenha enfoque em pedagogias ...

Análise dos livros didáticos de ciências da natureza adotados pela rede estadual de ensino do estado da Paraíba: um olhar para os conhecimentos de Física

Medeiros, Bruno Damião Barros de (2022-11-30)

O trabalho apresenta como principal objetivo a realização de uma análise inicial dos livros didáticos da área de ciências da natureza, adotados pela rede estadual de ensino do estado da Paraíba, acerca de como estes ...

Experimentos feitos com materiais de baixo custo para o ensino de física

Pereira, Wandson Nunes (2022-11-30)

Com o uso de atividades experimentais elaboradas com materiais de baixo custo realizadas na Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Doutor Cunha Lima, na cidade de Remígio – PB, foi possível avaliar sobre o desempenho ...

Circuito elétrico atmosférico global : aspectos básicos

Araujo, Sanzia Nayara Ferreira Alves de (2022-11-30)

Este trabalho aborda o circuito elétrico atmosférico global e seu objetivo é apresentar conceitos básicos a seu respeito. A metodologia utilizada neste trabalho foi uma pesquisa bibliográfica e para chegar ao objetivo, ...

A máquina eletrostática de Hauksbee: Possibilidades para o ensino de Física

Araújo, Juliana Shirley Mamede (2022-11-29)

A história da ciência no ensino pode ser introduzida de diferentes maneiras, sendo sua associação com a experimentação uma delas. Neste trabalho, apresentamos a descrição e funcionamento da máquina eletrostática de Hauksbee ...

Fundamentos da física na investigação de acidentes de trânsito

Silva, João Pedro Soares da (2022-11-30)

Este trabalho tem como objetivo mostrar o que acontece por trás de toda uma investigação de um acidente de trânsito. Ao contrário do que muitos pensam uma perícia de acidente de trânsito pode ser bem mais complexa do ...

Museus históricos da cidade de Campina Grande-PB e potencialidades para o ensino de Ciências

Barbosa, José João de Souza (2022-11-28)

Pesquisas em ensino de ciências têm enfatizado a importância de espaços não formais de ensino para complementar a educação básica. Entre os espaços não formais para o ensino de ciências, os museus apresentam destaque, ...

Buracos negros: uma proposta didática para alunos do ensino médio

Pereira, Karolina Sales (2022-11-28)

O presente trabalho procura justificar a inserção do tema Buracos Negros nos conteúdos de física moderna e contemporânea no ensino médio, trazendo uma construção de sequências didáticas que promova o ensino de Buracos ...

As diferentes explicações da Garrafa de Leyden

Morais, Thiago Barbosa (2023-03-10)

Dentre as diferentes possibilidades de se estudar ciências e sobre ciências, compreender como surgem e se estabelecem as teorias, a dinâmica entres as personagens nesse processo e como a explicação de um fenômeno chega ao ...

Impactos causados pela pandemia da covid-19 no ensino e na aprendizagem de física: reflexões a partir das práticas experimentais e do ensino remoto

Santos, Patricia da Costa (2022-11-24)

Considerando que o período da pandemia do covid-19 marcou dolorosamente a história da educação brasileira, o presente artigo pretende revisitar alguns dos principais impactos causados no ensino e na aprendizagem de Física, ...

Aprendizagem baseada em problemas integrada à experimentação no ensino de Física: Proposta para introdução a circuitos elétricos

Souza, Flávia Danielly dos Santos (2022-11-30)

O trabalho aqui apresentado trata da integração entre o método de ensino Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP) e a Experimentação. A ABP é um método de ensino no qual o aluno é inserido como sujeito ativo e os conhecimentos ...

O estágio supervisionado na formação de professores de física: um relato de experiência

Farias, Liliane Barbosa de (2022-11-30)

As componentes curriculares de Estágio Supervisionado abrem espaço para que o futuro professor coloque em prática as teorias que vemos durante a formação, proporcionando a experiência da prática de lecionar e auxiliando ...

O trabalho experimental de Faraday sob a ótica de de um futuro professor

Silva, Thiago de Oliveira (2022-08-24)

Episódios históricos envolvendo a história da eletricidade oferecem muitos elementos para a sala de aula contendo experimentação e contextualização. Nesse sentido, os trabalhos experimentais realizados por Faraday na ...

Uso de atividades experimentais nas aulas de Física: uma ação na residência pedagógica e o olhar do professor

Quaresma, Weligton Camilo (2022-03-21)

O presente trabalho traz um relato de uma vivência com uso de atividades experimentais em aulas de Física, em especial nas aulas de Práticas Experimentais de uma escola pública da cidade de Alagoa Nova, localizada na ...

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04 - Física: Recent submissions

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