A Educação do Campo constitui na atualidade brasileira, uma temática que tem exigido esforços de pesquisadores em direção a estudos e reflexões que contribuam á construção de novas perspectivas e novos desafios. O presente ...

Esta pesquisa tem como objeto de estudo, as tecnologias educacionais, em que nos detemos ao uso dos tablets na escola, a considerar que estes aparelhos foram distribuídos pelo Governo do Estado da Paraíba às escolas ...

Seguindo a trajetória da educação Matemática, verifica- se que no passado, o ensino tradicional da Matemática voltava-se para a formação de uma pequena elite dirigente, uma disciplina de resultados precisos e procedimentos ...

Este estudo trata do Programa Escola Nota 10 e suas implicações no município de João Pessoa, tendo como objetivo perceber a importância do Programa na aquisição de novos comportamentos do professor e numa possível reconstrução ...

O ensino da Geografia na Educação Básica Brasileira deve ser um meio de despertamento dos educandos para a importância de construir um olhar mais atento às transformações que ocorrem no espaço e, com isto, contribuir ...

Esta monografia tem como objetivo expor e analisar os principais aspectos que norteiam as práticas que envolvem o ensino de filosofia (que se contextualizam tanto no ensino médio das esferas públicas e privadas). A partir ...

Este estudo monográfico teve como temática a importância do lúdico na educação infantil ressaltando a realidade pedagógica de uma creche da rede municipal de ensino da cidade de João Pessoa – PB. É possível dizer que o ...

Este estudo tem como proposta analisar os discursos e práticas docentes de oito professores pertencentes ao quadro efetivo da Rede Estadual de Ensino da Paraíba, em oito escolas distintas da cidade de João Pessoa, através ...

O presente trabalho objetiva fazer uma análise reflexiva a respeito da leitura de fábulas com alunos do 5° ano do Ensino Fundamental. A preocupação com a formação dos leitores foi o elemento motivador para a realização da ...

O presente trabalho, em seu início, concentra-se na trajetória que a lei 10.639/03 teve a partir das discurssões e aprovação da recente lei de diretrizes e bases da educação (1986 – 1996), até a aprovação pelo executivo ...