O presente trabalho tem como título: Dificuldades de Aprendizagem em Salas Multisseriadas, tendo como objetivo principal conhecer tal fenômeno em sua manifestação mais geral, identificando as causas no meio escolar. A ...

O presente texto busca compreender os processos de escolha e uso do Livro Didático de Ciências Naturais em uma Escola Municipal de Campina Grande-PB. Foi desenvolvido através de uma pesquisa qualitativa, realizada no ...

O presente trabalho tem como tema a relação entre stress infantil e os reflexos no processo de alfabetização. Trata-se de um estudo descritivo e analítico, em que se buscou identificar aspectos do stress que interferem ...

A criança precisa ser compreendida em sua totalidade, sendo ela um ser histórico e social, que constrói seu gênero e sua sexualidade dentro da sociedade a qual está inserida. A qual teve como principais objetivos: compreender ...

Esta pesquisa apresenta uma reflexão sobre a relação entre a identidade de gênero e os modelos de feminilidade e masculinidade, em peças publicitárias de brinquedos infantis, através da abordagem dos Estudos Culturais. ...

A proposta desse trabalho concentrou-se no estudo da compreensão de professoras da Educação Infantil, acerca dos conceitos de Aprendizagem e Desenvolvimento humano. A investigação deu-se em duas Instituições da Educação ...

As crianças desde muito pequenas são moldadas para que aceitem e assumam os "rótulos" que a sociedade lhes reserva. Para os meninos espera-se sempre que sejam os que comandam, ditam regras, para isso as brincadeiras ...

Este artigo analisa o uso do computador como ferramenta para a aprendizagem das crianças do Ensino Fundamental I. Diante da situação atual em que as Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) estão em toda parte, o uso ...

Esta monografia é fruto de uma pesquisa realizada em instituições de Educação Infantil (creches e pré-escolas) no município de Picuí-PB. Nossos objetivos constituíram-se em investigar se as Propostas Pedagógicas das ...

Este trabalho com o objetivo de verificar o lugar das Ciências Naturais no contexto dos anos iniciais do Ensino Fundamental, em uma escola da rede municipal da cidade de Pocinhos-PB, foi desenvolvido por meio de uma ...