O presente trabalho tem por objetivo relatar uma experiência pedagógica desenvolvida na Creche Corina Barreto de Brito Lira e na Escola Sistema Educacional Areiense, localizadas no munícipio de Areia-PB. A intervenção ...

O objetivo do presente trabalho foi analisar as dificuldades de aprendizagem apresentadas por um jovem com Síndrome de Down, matriculado na Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE) de Campina Grande, Paraíba. ...

Este artigo tem como objetivo geral analisar as principais causas de evasão nas turmas de Educação de Jovens e Adultos (EJA) de uma escola pública do município de Campina Grande/PB. Abordaremos, neste respectivo trabalho, ...

Este trabalho discute o Sistema de Ciclos e Progressão Continuada implantado no município de Campina Grande desde 1999. Comumente sao expressadas reclamacoes e insatisfaçoes, por parte dos professores, relativas a tal ...

A Educação Infantil no contexto histórico em geral, busca estratégias que sejam capazes de certificar o desenvolvimento cognitivo, intelectual, biológico, social, físico, cultural e motor da criança do nascimento até os ...

O estudo, tendo origem na dúvida sobre ser a Educação Infantil um período destinado à alfabetização de crianças, tem como objetivo identificar o tempo certo de escolarização em que este deve acontecer. De caráter ...

O presente artigo tem por objetivo analisar o trabalho com as Artes Visuais na prática pedagógica, de uma turma numa Escola Municipal de Campina Grande-PB1. Este artigo apresenta uma pesquisa de abordagem qualitativa, ...

O presente artigo trata-se de um estudo sobre “O uso da literatura infantil como uma prática cultural de leitura”. A pesquisa foi aplicada a uma professora do 1º ano do ensino fundamental I que é onde se dá a alfabetização ...

O principal objetivo, deste trabalho, foi analisar as concepções de linguagem apresentadas por professoras que atuam em instituições públicas de Educação Infantil - primeira etapa da Educação Básica. Além dessas concepções, ...

A presente pesquisa intitulada “A relação afetiva entre professores e alunos em sala de aula do 4° e do 5° ano do ensino fundamental”, tem como objetivo investigar se há ou não, relações afetivas entre professores e alunos, ...