O presente trabalho tem como objeto as práticas pedagógicas em Direitos Humanos. Como objetivo geral, busca-se compreender as perspectivas e desafios da educação em Direitos Humanos na educação básica a partir da vivência ...

A gestão escolar democrática é essencial para garantir a participação ativa de todos os segmentos da comunidade escolar nos processos decisórios, promovendo uma educação de qualidade e inclusiva. Contudo, sua implementação ...

O presente trabalho desenvolveu-se com o intuito de analisar na produção científica sobre o Plano de Ensino Individualizado no concernente a sua utilização e concepção para a educação de crianças com Transtorno do Espectro ...

O presente artigo aborda a temática da Gestão Democrática e de como é utilizado o PDDE na escola Carlos Martins Beltrão. E parte da seguinte questão estabelecer um debate sobre as perspectivas da gestão participativa, e ...

A relação entre família e escola quando bem estabelecida contribui e influencia o processo de desenvolvimento infantil vivenciado pela criança dentro dos espaços escolares. De modo específico, este estudo tem como ...

Nos últimos anos, o número de casos de abuso sexual infantil tem apresentado um aumento alarmante, o que evidencia, dentre tantos fatores, a falta de conhecimento adequado por parte das crianças e adolescentes sobre como ...

As obras literárias estão presentes no cotidiano das crianças desde a mais tenra idade. No entanto, algumas delas ainda perpassam uma ideia de inferioridade para com os sujeitos negros, o que dificulta no processo de ...

Este trabalho tem como principal objetivo discutir a importância/necessidade do lúdico para o processo de alfabetização e letramento, com foco nos anos iniciais do ensino fundamental, apresentando seus pontos positivos ...

O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) tem sido um instrumento de grande auxílio para a formação inicial de educadores, principalmente, futuros pedagogos(as). Dessa forma, o presente estudo ...

A presente pesquisa tem como objetivo verificar como é apresentada pelos professores a temática do ensino da geometria nos anos da educação infantil e ensino fundamental I. Tal suporte foi dado pela a análise dos teóricos ...