O fluxo e refluxo do mar foram tema de muitas controvérsias durante o séculos XVI e XVII. Da hipótese de Galileu para as suposições de Newton o movimento das marés esteve associado a causas diferentes que ainda podem ser ...

A incorporação da Relatividade Geral como parte fundamental da astrofísica iniciou no século XX e permitiu grandes avanços no conhecimento do cosmos. Dessa integração surge a Astrofísica Relativística, a qual ´e responsável ...

Muito se discute sobre a importância da experimentação no Ensino de Física como uma ferramenta de grande destaque para atrair o interesse do aluno e promover uma maior facilidade no processo de ensino aprendizagem dos ...

A carência de experimentos no ensino da física moderna pode impedir os alunos de uma compreensão íntegra e autêntica dos conceitos científicos. Sem oportunidades para experimentação, os estudantes podem ficar limitados a ...

Dados horários de vento da região MLT obtidos por radares de meteoros nas localidades de São João do Cariri–PB (7,4°S; 36,5°O) e Cachoeira Paulista–SP (22,7°S; 45°O) foram utilizados no presente estudo. O período analisado ...

A cosmologia relativística é o ramo da Física que descreve a evolução do universo, assumindo que a Relatividade Geral é a teoria da gravitação e que o princípio cosmológico é válido. O fato é que esses pressupostos levam ...

Este trabalho tem como objetivo investigar a evolução e o destino final das estrelas de nêutrons, fascinantes objetos cósmicos que desempenham um papel crucial na compreensão da física estelar. O estudo é dividido em dois ...

Este trabalho explora a compreensão da expansão do universo no âmbito da cosmologia moderna, considerando a mudança de concepção de um universo estático para um em expansão acelerada após a formulação da relatividade geral, ...

Este trabalho se enquadra no contexto das pesquisas da área de ensino de ciências que defendem a inter-relação entre História e Filosofia da Ciência (HFC) e Natureza da Ciências (NDC). Nele, buscamos investigar se as ...

A utilização das tecnologias de informação e comunicação (TIC) no Ensino de Física surgem como ferramentas auxiliares nas práticas metodológicas, contribuindo significativamente no Ensino da Física. Nessa perspectiva, esse ...