O presente trabalho tem como objeto um estudo de caso sobre a rede social Facebook como ferramenta didático-pedagógica na disciplina de Sociologia. Entendendo que as novas tecnologias representam novas possibilidades de ...

Esse trabalho acadêmico, tem por finalidade analisar e discutir um dos problemas mais comuns na escolas públicas ou privadas de todo o mundo: o bullying , que se manifesta de diferentes formas no cenário educacional . Com ...

Família e escola são os principais responsáveis pelo processo cognitivo, educacional e social do ser humano. A deficiência de uma dessas duas instituições afeta diretamente o desenvolvimento da criança. O aluno do 6° ano ...

Nos últimos anos vem crescendo o número de simulações computacionais utilizadas na física em todos os níveis de ensino. Um dos motivos para isto é que muitos experimentos da física não podem ser realizados em sala de aula ...

O Brasil é um país que vem lutando há anos por uma educação de qualidade, criando programas e investindo em bons projetos para conseguir este objetivo, embora os resultados nem sempre têm sido positivos nem os esperados ...

Trata-se exploratório, através do qual procurou avaliar o desenvolvimento da educação rural no município de Teixeira, Estado da Paraíba. Verificou-se que durante muitos anos a educação destinada às classes populares do ...

A sociedade contemporânea exige, continuamente, dos indivíduos diferentes usos das modalidades oral e escrita da língua para resolverem problemas cotidianos conforme demandas sociais e necessidades da vida pessoal, ...

Este trabalho analisa as respostas dos professores de Língua Portuguesa com o objetivo de verificar se estes professores realizam ou não a leitura dos PCNs de LP. Trata-se de uma pesquisa de cunho qualitativa, cujo corpus ...

Buscamos refletir sobre a importância da formação do educador de matemática e os principais desafios enfrentados por estes para o ensino desta disciplina. Em função do tema a ser pesquisado, procura-se analisar criteriosamente ...

O processo de construção de bases políticas para a educação do campo no Brasil, sempre foram relegadas pelo poder público, principalmente quando falamos da questão da formação de uma política pública educacional que trouxesse ...