O objetivo do presente trabalho foi analisar a importância de um psicólogo educacional. Para isso, realizamos uma pesquisa na Escola Normal Estadual Santo Antônio, localizada no município de Piancó – PB, realizada no período ...

O presente trabalho monográfico surgiu da necessidade que tínhamos em dinamizar o processo ensino-aprendizagem, na Escola Estadual de Ensino Fundamental André Gadelha, na cidade de Sousa – PB, através dos diversos instrumentos ...

O trabalho tem como foco principal o Ensino e aprendizagem da Física sob a ótica dos alunos da escola Estadual de ensino médio José Rocha Sobrinho- CEPES-BN-1 serão apresentados os resultados de uma investigação que tem ...

Com a disseminação das Novas Tecnologias da Informação e da Comunicação (NTICs) na sociedade contemporânea, surgem novos desafios no contexto escolar. Sendo assim, é primordial compreender como os docentes estão se inserindo ...

Tomando por base a questão da identidade pós-moderna que se encontra fragmentada, descentrada e contraditória, de acordo com Hall (2006), o presente estudo tem como objetivo analisar, de que modo foi construída/se constrói ...

A presente monografia cujo tema enfocado “Influência da leitura no aprimoramento da escrita no Ensino Médio”, vem de encontro a realidade educacional, visto que, percebe-se no dia a dia, um certo descaso ou desinteresse ...

A presente monografia, cujo tema é a Importância do uso das tecnologias da informação e comunicação em sala de aula como ferramenta no processo ensino e aprendizagem: uma revisão de literatura, traz como objetivo principal ...

Este presente trabalho tem como objetivo discutir algumas dimensões sobre a temática do Bullying em sala de aula, a partir de um estudo de caso preliminar sobre as crenças a respeito da sua prática Bullying em sala de aula, ...

Em uma época marcada por diversas transformações, incertezas e competitividade, pensar em educação pressupõe-se pensar a formação docente e a prática pedagógica com qualidade. Assim sendo, no contexto das reformas ...

O uso das tecnologias na Educação de Jovens e Adultos (EJA), no Brasil, é ainda um assunto pouco abordado nos campos teóricos educacionais. Este trabalho de pesquisa parte da necessidade de analisar as práticas pedagógicas ...