O presente artigo de cunho bibliográfico apresenta em seus constructos, concepções referentes à importância da ludicidade, como ferramenta facilitadora no processo de ensino e aprendizagem na educação infantil. O trabalho ...

A pesquisa refere-se às relações étnico-raciais na Educação Infantil, a partir de contribuições dos estudos sobre as relações raciais na educação. O objetivo principal desta pesquisa é desenvolver uma reflexão sobre como ...

O estudo aborda a temática do Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV) que compõe a Proteção Social Básica, no âmbito da Política de Assistência Social. A pesquisa investigou a função do Educador Social, ...

Essa pesquisa busca refletir a repeito do egresso do curso de pedagogia, o Educador Social e a implementação da intersetorialidade entre as Políticas Públicas de Educação e Assistência Social, no contexto do oitavo período ...

O presente estudo tem como objetivo compreender como as crianças, antes da fase de alfabetização e durante o mesmo processo, aprendem a ler, considerando que essa não é uma tarefa simples e natural, pois no processo de ...

Os desafios enfrentados pela educação devido à pandemia da Covid-19 não são poucos e a escola e família, vistas como parte fundamental para o desenvolvimento da trajetória de vida das pessoas ganhou um papel ainda mais ...

Este trabalho apresenta discussões a respeito das salas multisseriadas, abordando os desafios e as possibilidades no processo de ensino e aprendizagem na Educação do Campo. O respectivo estudo tem como objetivo geral: ...

O presente trabalho tem por objetivo principal verificar a situação da inclusão das crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) na Escola Estadual de Ensino Fundamental Desembargador Amaro Beltrão, no município de ...

Este trabalho tem por intuito enfatizar a importância do desenvolvimento cognitivo no processo de aprendizagem na educação infantil, oportunizando benefícios à formação humana e resultados significativos na educação das ...

Observando o cenário atual, a pesquisa aborda discussões acerca da relação família e escola, na qual pontuamos contribuições voltadas ao desenvolvimento social e cognitivo das crianças na Educação infantil, considerando o ...