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Data do documentoTítuloAutor(es)
14-Out-2022Base Nacional Comum Curricular e teoria das competências em contexto de atuação política no município de Soledade/PBMauricio, Rafaela Herminio da Cunha
29-Nov-2022A residência pedagógica: aprendizado compartilhado em tempos de pandemiaOliveira, Uiara Apolinário de
10-Mai-2022Educação em direitos humanos: uma proposta pedagógica para trabalho na educação infantilBraga, Ana Carolina de Aguiar
20-Set-2022A importância do Centro Especializado em Inclusão para crianças com dificuldades e transtornos de aprendizagem na cidade de Aroeiras-PBSilva, Suênia Cosme da
7-Dez-2022Arte na educação infantil: explorando as diferentes linguagensTaveira, Karla Verônica dos Santos
1-Dez-2022Alfabetização em tempos de pandemia: um relato de experiência no Programa Residência Pedagógica/UEPBSilva, Jaciene Joaquim da
1-Dez-2022Desafios da alfabetização no contexto pandêmico e pós pandêmico: relatos de experiênciaMoraes, Régia Renata Tomaz de
7-Dez-2022Brincar na educação infantil no contexto da BNCC: uma revisão integrativaSilva, Maria Luiza Alves da
9-Dez-2022Alfabetização e BNCC: desafios para a pratica docente.Gomes, Ana Paula Diniz
7-Dez-2022A relação familiar durante o isolamento social: um estudo na perspectiva dos pais/responsáveis por filhos adolescentesSousa, Mariana Eugenia Barbosa de
27-Jul-2022O atendimento terapêutico individualizado no processo de ensino-aprendizagem da criança com transtorno do espectro autista - TEA: um estudo de casoCosta, Alessandra Berto da
1-Dez-2022A importância da pedagogia hospitalar como parte dos currículos de licenciatura e como modalidade de ensino.Calixto, Gislayne Santos
1-Dez-2022A residência pedagógica e a formação de professores: uma experiência no campo da alfabetização e do letramentoAssis, Natália Jaillany Macêdo de
24-Nov-2022A Teoria das inteligências múltiplas no processo de ensino-aprendizagemSilva, Jacielle Barbosa da
24-Nov-2022Transtorno do Espectro Autista (TEA) e os desafios escolares da inclusãoCandido, Renally Oliveira
24-Nov-2022Neuroplasticidade e a intervenção precoce no autismoMalaquias, Jokarlla Karolline Carlos
16-Set-2022A educação de gênero e a escola em defesa da vidaRaposo, Cláudia Patrícia da Silva
28-Mar-2022A metodologia fônica como instrumento inclusivo para alfabetizar crianças com o Transtorno do Espectro Autista - TEASantos, Bruna Vitoria Melo dos
29-Jul-2022Adequações curriculares no Centro de Educação da Universidade Estadual da Paraíba mediante a Pandemia de Covid-19Grangeiro, Matheus Martins
17-Mar-2023Transtorno de deficit de atenção e hiperatividade (TDAH): compreendendo para aprimorar as práticas pedagógicasLucena, Micheline Gomes de
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