Essa pesquisa objetiva analisar os desafios enfrentados pelo docente em sua prática pedagógica a luz do que foi visto o componente curricular de estágio supervisionado, enquanto realidade da docência. Analisa a conexão ...

O presente estudo tem por finalidade analisar a prática das professoras diante da possibilidade de uma vivência mais igualitária entre os alunos, de forma a contribuir com a aplicabilidade da lei 10.639/03 (BRASIL, ...

O presente trabalho tem por objetivo analisar a contribuição da literatura infantil na rotina das crianças na Educação Infantil. Consiste na síntese de uma pesquisa realizada em uma escola pública municipal, abordando ...

A separação dos pais, algo muito recorrente nos dias atuais, vem prejudicando as crianças que são facilmente afetadas afetivamente quando a figura da família passa a ser desestruturada. A insegurança e incertezas que ...

Este trabalho traz pontos importantes sobre a profissão do Psicopedagogo na Instituição Escolar. É um Profissional Institucional, mas que está inserido em pouquíssimas escolas nos dias atuais, e que percebemos que a ...

O presente artigo tem como objetivo investigar a participação da família na gestão participativa da escola, elencando desafios e possibilidades. Visto que esta participação é de grande relevância, sentiu-se a necessidade ...

Este trabalho é fruto de uma pesquisa bibliográfica e de campo com abordagem qualitativa, realizada em uma escola municipal na cidade de Cuitegi- PB, com o objetivo de verificar, a partir da lei 10.639/03, se havia ...

O presente trabalho tem como objetivo analisar as políticas educacionais oferecidas para as mulheres do município de Guarabira-PB. Poderemos observar como as mulheres negras, pobres das periferias são vistas como ...

A construção do que se entende por preconceito racial possui imbricações vinculadas ao transcurso de um longo processo histórico e social, de submissão ao regime de escravização, negação da condição de humanidade e a ...

O presente trabalho teve como objetivo analisar o papel dos (as) professores (as) na construção da autoestima da criança negra na educação infantil, visando contribuir para a desconstrução do racismo, discriminação e ...