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| Data do documento | Título | Autor(es) |
| 2018 | O uso da fábula sinalizada, como recurso para ensinar libras como língua adicional | Muniz, Tamyres Soares Targino |
| 2018 | Maternidade e reflexões sobre o corpo e representação feminina em Romance de Cordélia | Pereira, Michelle Thalyta Cavalcante Alves |
| 2018 | Memórias de "15 dias de regresso" de Olinda Beja | Silva, Grasiele Pereira da |
| 2018 | Pílades e Orestes: o homoerotismo sob o véu da amizade romântica | Silva, José Walter da |
| 2018 | A personagem e a identidade feminina em Senhora de José de Alencar | Silva, Claudeilza Barbosa da |
| 2018 | Estudo sobre a origem e a cultura do município de Dona Inês através do cordel "Dona Inês. Filha de uma paixão", de Mariano Ferreira da Costa | Araújo, Maria Renale de Melo |
| 2018 | O ensino de leitura em língua inglesa em uma escola pública de Alagoa Grande - PB | Santos, Alice Cavalcante dos |
| 2018 | Os silêncios de Fabiano e as formas (in)compreendidas do sujeito em "Vidas secas", de Graciliano Ramos | Silva Neto, Cícero Bezerra da |
| 2018 | A hora da estrela: aspectos identitários da personagem Macabéa | Silva, Eriberto Couto da |
| 2018 | Aspectos da autonomia infantil em Um país chamado infância | Costa, Geiziane Rodrigues da |
| 2018 | Reflexões sobre o estágio supervisionado de Letras da UEPB Campus III: observação e regência | Souza, Sandra de |
| 2018 | Monteiro Lobato e os contos folclóricos em histórias de Tia Nastácia | Cunha, Maria Joseilma Laurentino |
| 2018 | O livro didático e o ensino das variações linguísticas: uma análise sob a visão sociolinguística | Cavalcante, Mayra de Fátima |
| 2018 | Reflexões acerca da variação linguística a partir de questões propostas no ENEM | Silva Júnior, Elias Anézio da |
| 2018 | Gêneros orais no ensino de língua portuguesa: uma proposta a partir da sequência didática | Silva, Lariza Jéssica da |
| 2018 | Análise do perfil de Gracia Nasi, em A Senhora de Catherine Clément e As Fogueiras da Inquisição de Ana Cristina Silva | Aquino, Fabiana Ribeiro de Sales Thomaz de |
| 2018 | A variação linguística em sala de aula: a gíria como uma proposta de atividade pedagógica para o Ensino Fundamental | Silva, Eliane Costa da |
| 2018 | Algumas reflexões sobre o envolvimento dos alunos da EJA com a prática de leitura | Cleto, Maria Bertelania |
| 2018 | De Saint Exupéry a Joann Sfar: "O Pequeno Príncipe em Quadrinhos" | Procópio, Vitória Isidório |
| 2018 | O uso do glossário como recurso didático para o ensino de Língua Portuguesa | Silva, Maria Edilene Pereira da |
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