As politicas públicas para a educação do campo surgiram a partir do forte apelo dos movimentos sociais e, nos últimos anos, têm apresentado relativo destaque nas discussões acadêmicas, nas organizações governamentais e ...

Esse trabalho mostra como dois conteúdos do primeiro ano de ensino médio podem ser trabalhados usando o cotidiano do aluno. Bem como comprovar que quando o professor utiliza essa estratégia, ele pode reduzir as dificuldades ...

Atualmente, muitos estudiosos têm demonstrado interesse pela temática da identidade (BAUMAN, 2004; BEZERRA, 2009; SILVA, 2009). Coadunando-se a essa perspectiva, o presente trabalho discute a complexa questão da identidade, ...

Este estudo apresenta uma abordagem a respeito do ensino inovador através da Educação Integral adotada por uma escola da rede pública na cidade de Monteiro – PB, analisando as práticas inovadoras que a mesma adota para ...

O estudo analisa a formação dos professores polivalentes da zona rural do município de São Vicente do Seridó- PB, diante das novas exigências educacionais para o contexto escolar e para a formação de professores. Para a ...

Na pós-modernidade as identidades são instáveis, descentradas e cambiáveis (HALL, 2006). Isso seria o reflexo das mudanças ocorridas, principalmente a partir da segunda metade do século XX. Mudanças de ordem sócio/econ ...

A educação do município de Algodão de Jandaíra-PB, vem sofrendo grandes transformações ao longo dos tempos que podem ser percebidas através dos resultados visíveis em sua população através do número de alunos que ingressaram ...

A presente monografia tem por objetivo refletir sobre as contribuições da leitura na construção do conhecimento e na formação intelectual dos alunos. Como também refletir sobre a importância das estratégias de leitura ...

Nos tempos atuais a sociedade, principalmente a educação escolar, está diante do grande desafio, que é a inclusão de todos os alunos no processo ensino e aprendizagem, onde a mesma é bem além do que integração, por ...

Atualmente nenhuma escola trabalha de maneira ditatorial, onde todas as decisões eram tomadas apenas pela gestão da escola. Com a inovação das novas políticas públicas da educação, o estudo sobre a temática dos Conselhos ...