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Data do documentoTítuloAutor(es)
11-Fev-2015O papel social da filosofia e o seu ensinoSilva, Marcos Antonio Honorato da
11-Fev-2015A memória em Santo AgostinhoSilva Junior, Antonio Felipe da
11-Fev-2015Desencanto com a educação e o ensino de filosofiaLima, Luciana Maria de
11-Fev-2015As relações entre estética e moral na "Crítica da faculdade do juízo" de Immanuel KantWilhelm Gustav Sousa, Steinmüller
11-Fev-2015Conflitos educacionais e seus mediadoresSilva, Jéssica de Carvalho
11-Fev-2015A teoria do conhecimento: uma análise da obra Livre-arbítrio de Santo AgostinhoSilva, Leonardo Rocha da
11-Fev-2015A importância da educação na formação do homem gregoSantos, Lucemberg Dutra dos
22-Dez-2014Teoria e prática em Karl Marx: uma relação dialéticaPatrício, Sandro Marcelino
22-Dez-2014A gênesis do mal segundo Santo AgostinhoLima, Rafael Lopes de
22-Dez-2014O ensino da filosofia no ensino médio e os seus desafiosTavares Júnior, Gilberto Freitas
22-Dez-2014Nietzsche: Perspectivas educacionais a partir da filosofia SchopenhaurianaSilva, Ligia Maria
22-Dez-2014Os graus da alma em O Espelho de Marguerite Porete: o aniquilamento como caminho para união com amorMelo, Valkíria Oliveira de
22-Dez-2014A religião sob o ponto de vista filosófico de David HumeSantos, Fabiana Ramos dos
22-Dez-2014O toyotismo e suas repercussões na educaçãoMedeiros, Állis Karla Bezerra
22-Dez-2014Reflexões acerca da felicidade na Ética a Nicômaco de AristótelesSilva, Ana Ferreira da
22-Dez-2014A sexualidade em Santo Agostinho: entre a desordem e a ordemBaptista, Márcia de Souza
22-Dez-2014A morte como determinante da totalidade da presençaMaia, Rosinete de Lima
22-Dez-2014O papel do corpo na existência acompanhadaMartins, Caio Felipe Varela
22-Dez-2014Mito e filosofia: a importância da compreensão do mito grego para a filosofiaPaulino, Maria Laudeci de Souza
22-Dez-2014Liberdade em Hobbes e Karl Marx: confrontos permanentesSilva, Izabel Cristina Amaro da
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