• Cultura, humor e dublagem: as escolhas tradutórias das gírias e expressões idiomáticas no anime KonoSuba, de Natsume Akatsuki 

  Silva Júnior, José da (2025-06-10)

  Esta pesquisa tem como objetivo analisar as estratégias tradutórias empregadas na dublagem brasileira do anime Kono Subarashii Sekai ni Shukufuku wo! (KonoSuba), com ênfase na adaptação de gírias, expressões idiomáticas e ...
• O processo de transmutação de Maria Eduarda em Os Maias: da literatura à adaptação televisiva 

  Silva, Maria Eduarda de Lima (2024-11-21)

  Neste trabalho, investigamos a construção da personagem Maria Eduarda no romance Os Maias (1888), do escritor português Eça de Queirós, e na minissérie homônima, exibida pela primeira vez em 2001 pela Rede Globo de Televisão. ...
• Estudar espanhol no Brasil é perda de tempo? 

  Ferreira, Germana Cristina de Queiroz (2024-06-26)

  O presente trabalho visa abordar a importância da língua espanhola para nós brasileiros, por tratar de uma pesquisa bibliográfica, nos deparamos com um caráter de revisão bibliográfica, uma retrospectiva histórica do ...
• Utilizando a gramática contextualizada no ensino de literatura com a Christmas Carol, de Charles Dickens 

  Lima, Juliana Shamara Barbosa de (2024-11-19)

  O ensino de literatura na educação básica vem seguindo um caminho em que apenas a forma, ou fatos teóricos são considerados, problema este que acaba tornando o aprendizado e o gosto pela leitura algo desinteressante. No ...
• Dos livros às telas: a revisitação aos contos de fadas e a emancipação feminina no k-drama Cinderela e os quatro cavaleiros 

  Cavalcante, Elizabeth Cristine Ramos (2024-12-21)

  A presente pesquisa investiga a transformação de narrativas clássicas em um contexto contemporâneo, refletindo mudanças nas dinâmicas sociais e na representação feminina, em um movimento de revisitação aos contos de fadas ...
• El uso de películas subtituladas como herramienta para el aprendizaje del Español 

  Santos, Tatiane Marinho dos (2024-11-27)

  El objetivo principal de este artículo es analizar el papel de los subtítulos como herramienta utilizada por los estudiantes autodidactas brasileños interesados en aprender el idioma español a través de películas subtituladas ...
• A literatura infantojuvenil como estratégia para o ensino de língua espanhola na educação básica 

  Leal, Keila Rocha (2024-09-14)

  Na perspectiva educacional, o ensino de espanhol no Brasil tem enfrentado grandes alterações legislativas que têm impactado sua estabilidade na educação básica. Em meio a essas mudanças, a literatura surge como uma ferramenta ...
• Escrevendo pela Igualdade: Relações Interseccionais em Cartas a Mi Mamá, de Teresa Cárdenas 

  Silva, Natália Emanuely Teixeira (2024-11-19)

  O respectivo trabalho titulado "Escrevendo pela Igualdade: Relações Interseccionais em Cartas a Mi Mamá, de Teresa Cárdenas" investiga como o livro epistolar da escritora cubana serve como meio para abordar temas como ...
• A figura de Frida Kahlo como instrumento de conscientização e independência para as mulheres mexicanas 

  Ferraz, Ana Letícia Soares (2024-11-21)

  Este artigo tem como objetivo realizar um estudo sobre o protagonismo feminino na revolução mexicana através da imagem das soldaderas, bem como da figura de Frida Kahlo e sua obra, enquanto instrumentos de conscientização ...
• Eu escrevo sobre o coronel: uma análise da personagem principal na obra Ninguém escreve ao Coronel, de Gabriel García Márquez 

  Freire, Maria Gabriella de Lima (2024-11-21)

  Este trabalho examina diversos aspectos da obra Ninguém Escreve ao Coronel (1961), de Gabriel García Márquez, dentro do contexto da literatura latino-americana e das condições sociopolíticas colombianas. Partindo da ...
• As contribuições dos videogames para a aquisição de língua inglesa a partir da percepção dos gamers 

  Silva Junior, Ismael Pereira da (2024-08-08)

  Durante as últimas décadas, os videogames têm sido uma constante na vida de crianças, jovens e adultos. Considerando este contexto, desenvolveu-se o presente trabalho com o objetivo de investigar de que modo os videogames ...
• Análise das legendas do 'Snatch Game' de Rupaul's Drag Race: humor e estratégias de tradução em contexto culturalmente diverso 

  Silva, Lucas Pereira da (2025-02-27)

  O presente trabalho se desenvolve na necessidade de entender como acontece o processo de tradução quando há uma diferença entre culturas e a cultura se mostra fundamental para a presença do humor. Para isso, o objetivo ...
• Violência simbólica em mídias contemporâneas: uma análise semiótica sobre o fenômeno da misandria no cinema 

  Silva, Flávio José da (2024-11-25)

  O presente estudo investiga a misandria, definida como “aversão, ódio ou desprezo por indivíduos do sexo masculino” (Houaiss, 2024), e sua presença nas mídias contemporâneas, analisando seus impactos simbólicos e discursivos. ...
• El bilingüismo en Paraguay: un análisis de la película 7 cajas 

  Aguiar, Paulina Domingues de (2024-06-27)

  Este artigo traz temas como primeira, segunda e terceira língua, o que significa ser bilíngue e como é o bilinguismo no Paraguai, questões de cultura e cinema e é uma reflexão sobre a situação linguística no Paraguai através ...
• A construção da identidade nacional a partir de uma heroína negra: uma análise de “As lendas de Dandara” 

  Silva, Fabiana Simplício da (2024-03-25)

  A representatividade feminina e negra desempenha um papel crucial na construção da identidade nacional em sociedades historicamente marcadas pela desigualdade e exclusão. Por isso, autores têm buscado trazer personagens ...
• Entrelazando palabras y pensamientos: la sinfonía entre literatura y filosofía en "Habla una piedra" y "Los ángeles no son dorados" de María Zambrano 

  Sousa, Marcilene Calixto (2024-11-13)

  O presente artigo analisa o conceito de razão poética nos poemas “Habla una piedra” e “Los ángeles no son dorados” de María Zambrano, explorando a forma como esta filósofa espanhola do século XX integra o racional, o ...
• Mobile learning workshop: learning English through app programming 

  Silva, Adriano Farias da (2025-02-27)

  Este artigo tem como objetivo relatar uma experiência de oficina realizada durante o Programa de Residência Pedagógica da CAPES em 2021, conduzida por licenciandos do curso de Letras - Inglês da UEPB, Campus I, em Campina ...
• Representação da mulher no Libro de Buen Amor: uma proposta didática para o ensino médio 

  Araújo, Arlenne Cleonice de Vasconcelos (2024-06-21)

  Ao considerar o Libro de Buen Amor de Juan Ruiz como uma obra de excelência estética capaz de representar a sociedade medieval espanhola, propomos nesse trabalho, apresentar uma proposta de letramento literário para o ...
• Eu escrevo sobre o coronel: uma análise da personagem principal na obra Ninguém escreve ao Coronel, de Gabriel García Márquez 

  Freire, Maria Gabriella de Lima (2024-11-21)

  Este trabalho examina diversos aspectos da obra Ninguém Escreve ao Coronel (1961), de Gabriel García Márquez, dentro do contexto da literatura latino-americana e das condições sociopolíticas colombianas. Partindo da ...
• Aquisição de línguas adicionais: um diálogo entre teorias, representações e modos de fazer 

  Gomes, Ana Beatriz Brennand (2023-06-28)

  A Aquisição de Línguas Adicionais é um tema bastante recente em questão de estudo, pois o mesmo é uma pesquisa da Linguística Aplicada. Essa área era, inicialmente, apenas uma aplicabilidade da Linguística, mas recentemente ...

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