• Uma análise sobre a resistência na obra Things fall apart de Chinua Achebe 

  Silva, Micael David da (2024-11-21)

  Este trabalho teve como objetivo geral analisar as manifestações de resistência cul- tural na trajetória do protagonista Okonkwo, a partir da maneira como ele busca pre- servar suas crenças diante do impacto da colonização. ...
• Ações docentes de professores em formação inicial: o trabalho planificado e o realizado no contexto de ensino remoto 

  Barros, Joseilma Pereira (2022-08-04)

  A presente pesquisa trata-se de uma descrição do trabalho planificado e do realizado por professores em formação inicial, durante o componente curricular de Estágio Supervisionado do curso de Letras – Língua Portuguesa, ...
• Ensino de linguagens na Educação de Jovens e Adultos: das normativas oficiais ao agir docente 

  Guedes, Jéssica Soares Tomaz (2024-11-19)

  A realidade escolar da Educação de Jovens e Adultos enfrenta desafios significativos para todos os sujeitos envolvidos em sua execução. Ao se debruçar sobre esse espaço educacional, a presente pesquisa investiga em que ...
• As crenças sobre professores nativos de língua inglesa em anúncios de escolas on-line de idiomas 

  Lucena, Jonathan Souza de (2024-12-21)

  A língua inglesa é, hoje, considerada uma ferramenta do mundo globalizado, servindo para a comunicação internacional tanto para falantes nativos ou não-nativos da língua. Sabendo disso, este trabalho objetiva analisar ...
• Do riso à reflexão: uma análise dos tall tales de Mark Twain como fonte de humor e crítica social 

  Félix, Tarcisia Viana (2024-11-22)

  Este trabalho analisa o uso do humor nos tall tales (contos exagerados) de Mark Twain, explorando como os elementos desse gênero narrativo servem como instrumento de crítica social da sociedade americana do século XIX. ...
• El artificio del terror en el cuento "La casa de Adela" de Mariana Enriquez 

  Cavalcante, Helton da Silva (2024-11-27)

  A literatura é uma forma de se aventurar em diferentes mundos, pois através dela podemos conhecer histórias incríveis, como o tema do terror na literatura contemporânea argentina nas obras de Mariana Enriquez, tema esse ...
• Entre palavras não ditas: uma reflexão acerca do desprovimento da literatura nas aulas de Língua Inglesa no Brasil 

  Ferreira, Glauber Filipe Nascimento (2024-11-21)

  Este trabalho tem o objetivo geral de entender o modo negligente como se reproduziu o ensino de literatura nas aulas de Língua Inglesa no Brasil. Para isso, têm-se como objetivos específicos investigar a retrospectiva ...
• Estratégias para o ensino inclusivo de inglês: sequência didática adaptada para alunos com autismo 

  Ferreira, Renaly da Silva (2024-12-19)

  O número de alunos diagnosticados com Transtorno do Espectro Autista (TEA) está aumentando no Brasil, tornando necessárias a realização de mudanças no sistema educacional e na prática pedagógica, tendo em vista que educação ...
• La turbia fama: as relações de poder e submissão no conto "Si me tocaras el corazón" de Isabel Allende 

  Sousa, Ana Aluska Ferreira (2024-11-27)

  Sabe-se que o poder, enquanto relação, possui um certo grau de desequilíbrio quando exercido de forma incorreta, seja no âmbito estatal, político ou financeiro. Nas relações de poder, quem detém maiores recursos é responsável ...
• Cultura, diversidade e identidade: uma reflexão sobre os povos indígenas na obra Órfãos de Haximu 

  Cordeiro, Keldyma Brandão de Souza (2024-06-26)

  Neste artigo discutimos a representação do indígena no livro juvenil Órfãos de Haximu (2010), de Inês Daflon e Maria Lúcia Daflon, com ilustrações de João Caré. Na referida obra, ficção e realidade entrelaçam-se em ...
• Os traços e as cores do Estágio Supervisionado II em Língua Inglesa: um portfólio ilustrado como relato de experiência 

  Lima, Gabriela da Costa Souza (2024-11-22)

  Durante os cursos de licenciatura, o Estágio Supervisionado (ES) é aguardado como um momento de prática de tudo aquilo que foi previamente estudado nas teorias durante os componentes curriculares, no entanto, entendo que ...
• Um diálogo entre a poética de João Cabral de Melo Neto e Elomar Figueira de Melo 

  Duarte, Felipe de França (2024-09-12)

  Este trabalho realiza uma análise comparativa entre as poéticas de Elomar Figueira de Melo e João Cabral de Melo Neto, dois autores que, apesar de distintos em suas abordagens, compartilham um enraizamento na cultura ...
• Reflexões acerca do conto de fadas como fator de letramento para a aquisição da leitura nas séries iniciais do ensino fundamental 

  Silva, Maria do Carmo Gomes (2023-08-29)

  O uso da literatura infantil no processo de alfabetização e letramento de crianças é uma estratégia que vem se expandindo consideravelmente na educação básica. Objetiva-se com esse artigo de natureza teórica, tecer ...
• Do planejamento à execução: a experiência de uma professora em formação em letras inglês no estágio supervisionado III 

  Lemos, Leticia Tavares (2024-11-19)

  Este estudo destaca a importância do Estágio Supervisionado na formação inicial dos professores de Letras Inglês, com foco no Estágio Supervisionado III do curso de Letras Inglês da Universidade Estadual da Paraíba (UEPB). ...
• Interpretaciones sobre la muerte de Alicia en "El almohadón de plumas": entre el sentido literal y la metáfora 

  Lima, Iallif Natan Nascimento (2024-11-14)

  Este artigo tem como objetivo analisar as diferentes interpretações do conto “El almohadón de plumas”, de Horacio Quiroga, focando-se no que leva à morte da personagem Alicia. Utilizando uma abordagem qualitativa, com um ...
• Reflexões didático-pedagógicas no planejamento de ensino de inglês em um estágio supervisionado 

  SIlva, Nivia Felipe da (2024-11-19)

  A experiência proveniente de um Estágio Supervisionado no curso de Letras Inglês, originou o interesse por refletir sobre essa vivência e quais contribuições ele proporcionou para formação das estagiárias envolvidas. ...
• Posts antirracistas no instagram: o letramento racial crítico no contexto de ensino de língua inglesa na formação docente inicial 

  Melo, Raquel da Silva (2024-11-21)

  O racismo, historicamente ligado ao período colonial e à escravidão, ainda é uma realidade bastante enraizada nas relações sociais e educacionais no Brasil. No entanto, é necessário que esse cenário seja mudado. Diante ...
• Uma análise do livro didático "Take action" a partir do ensino da competência oral em inglês 

  Santos Filho, João Batista dos (Universidade Estadual da Paraíba, 2024-11-19)

  O presente trabalho se trata de uma investigação documental acerca de como a competência linguística speaking é ensinada em um livro didático de inglês. O objetivo geral desta pesquisa é investigar de que forma o speaking ...
• Las canciones folclóricas chilenas como reflejo de la historia y política de su pueplo 

  Fernandes, Elizeu da Silva (2024-10-30)

  Este trabalho busca explorar a importância das canções chilenas e como elas podem ser utilizadas como expressões culturais e artísticas, além de serem utilizadas como ferramenta de crítica e denúncia contra governos ...
• A variação linguística no livro didático "English vibes for brazilian learners" 

  Silva, Cleydson Anderson Pereira da (2024-11-19)

  A língua é um fenômeno dinâmico e multifacetado, profundamente entrelaçado com nossas práticas comunicativas cotidianas. Contudo, o desafio reside em equilibrar a norma padrão com a valorização das variações linguísticas, ...

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