O ensino de matemática apresenta inúmeros desafios para a sua concretização com qualidade. Na Educação de Jovens e Adultos (EJA) esses desafios são ainda maiores. Trata-se de um público que não teve acesso a escola no ...

O presente artigo, baseado em referências bibliográficas, veste-se de definições e resultados essenciais à demonstração do célebre Teorema Fundamental do Cálculo e de duas de suas aplicações. Diante disso, foi enunciado ...

Este trabalho de conclusão de curso intitulado “Atividades, jogos e suas conexões com a etnomatemática” objetiva mostrar a relação entre a Etnomatemática, atividades e os jogos no processo de aprendizagem em Matemática. ...

A Matemática é considerada como uma disciplina complicada e difícil de entender, apesar de sua grande importância, tanto no currículo escolar como no cotidiano. A utilização de materiais concretos apresenta-se como ...

Esse trabalho de conclusão de curso é um estudo que tem como objetivo abordar e discutir a importância do método de nivelamento como critério de aprendizado para alunos que estão iniciando a primeira série do ensino médio. ...

Esta pesquisa apresenta como objetivo investigar as possíveis dificuldades que podem dificultar o processo de ensino e aprendizagem dos alunos em matemática com um estudo bibliográfico sobre a Matemática no Ensino Médio, ...

Tendo em vista que o ensino da Matemática tem sido desenvolvido basicamente com aulas expositivas, e este método tem se mostrado ineficaz para uma aprendizagem significativa, pesquisa-se sobre a importância do Laboratório ...

The present work on financial education in the education of students has the general objective of investigating the understanding and knowledge of high school students about financial education and the way they deal with ...

Este estudo aborda diversas questões relacionadas ao processo de inclusão educacional de pessoas com deficiência, objetivando analisar as formas que as escolas têm se organizado para receberem alunos com deficiência, ...

Este trabalho versa sobre metodologias de ensino de Matemática e objetiva, de modo geral, investigar sobre metodologias ativas e, em especial, Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP) identificando seus princípios e ...