A proposta de estudo aqui apresentada tem como tema central a matemática financeira, conceito importante aplicado a partir da análise de dados financeiros. Considerando os problemas da sociedade, a matemática financeira ...

As mudanças vivenciadas pela sociedade, como o fenômeno da globalização, geram impactos nos mais variados âmbitos de vivência do ser humano. A escola apresenta-se nesse contexto, como uma das instituições mais impactadas ...

O presente artigo foi elaborado a partir da problemática do ensino da matemática nos anos finais do ensino médio e da necessidade surgida em minimizar as dificuldades apresentadas pelos alunos na aprendizagem das ...

No presente artigo, apresentamos uma demonstração do Teorema de Rolle diferente da usual, encontrada em livros de Cálculo e de Análise Real e que faz uso do famoso teorema de Weierstrass a respeito de funções contínuas ...

A evasão universitária representa um grande desafio para as instituições de ensino superior, no entanto, pesquisas para indicar as causas desses problemas ainda são escassas. Dados mostram que nem todas as instituições ...

O estudo das frações está entre os mais importantes conceitos presentes no processo de aprendizagem da matemática como um todo, faz-se necessário por ser base para outros conteúdos matemáticos. A avaliação da aprendizagem ...

Na geometria, um dos primeiros problemas aos quais somos apresentados, e que se caracteriza como um dos mais simples, é o de determinar o menor caminho possível entre dois determinados pontos distintos. Tal problemática ...

No decorrer dos anos o ensino de Matemática passou por diversas alterações como consequência dos avanços sociais, culturais e tecnológicos em convergência com as reflexões educacionais de cada época. Atualmente, a tendência ...

Dentre as ferramentas didática-pedagógicas utilizadas pelos professores no processo de ensino e aprendizagem, destaca-se na contemporaneidade os software educacionais (SE), os quais podem apresentar diferentes aplicabilidades ...

O presente trabalho tem como objetivo identificar se os professores utilizam ou não a história da matemática nas suas aulas. Para atingir ao objetivo desejado foi realizada uma pesquisa por meio de um questionário realizado ...